延安“五老”之一的徐特立 42年 4月 1日 在《再论我们怎样学习》“我们自以为知，自以为能，就会阻碍我们进一步学习，进一步检查自己的错误和缺点，就会拒绝他人的批评，就会忽视他人的一切科学的优点。”

领导干部必须走在群众的前面，无论思想品德，还是业务能力都要做出表率，这是自然之理。然而，作为领导干部，同样要有虚心的态度，向群众和实践学习，不能骄傲自大，自以为是。否则，就会出洋相，最终会落后于他人，让人耻笑不说，还坏了党和政府的形象。

领导干部要谦虚谨慎，不断学习，拚弃自以为是，才会逐渐成长成熟起来。领导干部也许有着一般人不具备的优点，然而，人无完人，更不可能万能，什么都懂，那只能说明自己的无知。领导干部也有一个成长的过程，只有虚心向群众学习、向书本学习、向实践学习，不断提升自身素质和修养，提高自身本领，才会赢得他人的尊敬，也会逐渐成长为一名合格的领导干部。

一些领导干部在走上领导岗位后，以为天下唯我为能，刚愎自用，什么话都敢说，什么事敢拍板。于是，就出现了屁股指挥脑袋的瞎指挥现象，甚至大搞劳命伤财的政绩工程，一旦出现乱摊子，就以“交学费”而搪塞之。这是对党和人民群众极端不负责的做法，甚至比腐败更为严重，因为这种严重的自以为是结果，还经常有一个“想干事”或作风“雷厉风行”的美丽外衣，会迷惑人的。

自以为是阻止了领导成长进步的通道。自以为是的人总觉得自己什么都对，什么都懂，听不进他人的正确意见，排斥异己，甚至将不同意见的人打入另类。因为不能正确吸收正确意见，就会固步自封，不接受先进的知识，不接受正确的思想，将那些科学的思想和理论排除在外，也就不可能成长进步。 53年 4月 16日 ，徐特立给《新观察》编辑部写了一篇小文章就说过：“自以为是是思想生命的一个病态，生命是不断地新陈代谢。自以为是者，他保存旧有的东西不加自我批评，旧的物质不排泄，就无法吸收新的东西，就是思想生命的断绝。”因此，作为一名领导干部，思想上生命的“断绝”，也就意味着你带领大家前进的能力的丧失，自身进步的通道就此堵塞。这也是对自己的不负责，更是对党和人民事业的不负责。处于领导干部岗位的人自以为是的危害会更加猛烈。

因此，领导干部断断不可自以为是，要多深入基层，多听取群众意见，多学习多实践，那样不仅于党和人民群众有益，自身成长也快，更也受群众欢迎。 (管荣保)